今年，注定不平凡。
李克強(qiáng)總理在《政府工作報(bào)告》中首次提出“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”之后，國(guó)內(nèi)再一次掀起了創(chuàng)業(yè)新浪潮。今年2月8日，成都正式啟動(dòng)“創(chuàng)業(yè)天府”行動(dòng)計(jì)劃，搭建“菁蓉匯”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，并提出到2020年，全市要集聚科技創(chuàng)業(yè)者20萬(wàn)人、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體數(shù)量達(dá)到400家、全市創(chuàng)投機(jī)構(gòu)管理資金規(guī)模超過(guò)2000億元、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值達(dá)2萬(wàn)億元。
3月2日，成都高新區(qū)發(fā)布了《“創(chuàng)業(yè)天府”高新區(qū)引領(lǐng)工程方案》，將緊密結(jié)合成都高新區(qū)“三次創(chuàng)業(yè)”總體部署和國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)，著力優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，構(gòu)建引領(lǐng)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的“眾創(chuàng)空間”，推動(dòng)形成大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新。該《方案》明確，到2020年，成都高新區(qū)要形成創(chuàng)業(yè)主體大眾化、孵化主體多元化、創(chuàng)業(yè)服務(wù)專(zhuān)業(yè)化、組織體系網(wǎng)絡(luò)化、創(chuàng)業(yè)路徑資本化、建設(shè)運(yùn)營(yíng)市場(chǎng)化、創(chuàng)業(yè)模式多樣化的發(fā)展格局，聚集各類(lèi)科技創(chuàng)業(yè)人才5萬(wàn)人，孵化科技創(chuàng)業(yè)企業(yè)1萬(wàn)家，其中高新技術(shù)企業(yè)和各類(lèi)創(chuàng)新型企業(yè)1000家，新增上規(guī)企業(yè)500家；建成孵化載體600萬(wàn)平方米；聚集各類(lèi)金融機(jī)構(gòu)1000家。
今年，注定不平凡。
這是一次史無(wú)前例的創(chuàng)業(yè)新浪潮。在這個(gè)階段將有越來(lái)越多的人參與到創(chuàng)業(yè)這個(gè)過(guò)程，創(chuàng)業(yè)者數(shù)量急劇增長(zhǎng)。互聯(lián)網(wǎng)+，大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新讓我們變得更加振奮，猶如當(dāng)下的中國(guó)股市—“牛”氣沖天。
作為致力于“培養(yǎng)中國(guó)西部新時(shí)代商界領(lǐng)袖”的四川弘道經(jīng)理學(xué)院，把握歷史新機(jī)遇，結(jié)合國(guó)家政策風(fēng)向標(biāo)，在這里四川弘道經(jīng)理學(xué)院想認(rèn)真地與大家分享一些有關(guān)創(chuàng)業(yè)教育的關(guān)鍵問(wèn)題，我們希望這樣可以幫助大家更好的創(chuàng)業(yè)。
《禮記·中庸》有言：“凡事豫則立，不豫則廢。言前定則不跲，事前定則不困，行前定則不疚，道前定則不窮。”創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)活動(dòng)，更是一種體驗(yàn)，創(chuàng)業(yè)就是不斷的解決問(wèn)題。關(guān)于創(chuàng)業(yè)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在中國(guó)創(chuàng)業(yè)成功率僅在5%左右，與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我們依然存在著一定的差距。四川弘道經(jīng)理學(xué)院在鼓勵(lì)大眾創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，更主張理性創(chuàng)業(yè)，有預(yù)見(jiàn)的創(chuàng)業(yè)。
創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)由“0”到“1”的過(guò)程。那么創(chuàng)業(yè)需要解決哪些問(wèn)題，每一位創(chuàng)業(yè)者都渴望獲得這個(gè)問(wèn)題的答案。產(chǎn)品、人才、戰(zhàn)略、資金、營(yíng)銷(xiāo)、渠道等問(wèn)題看似十分關(guān)鍵，但事實(shí)上這些問(wèn)題并沒(méi)有人們想象的那么重要，正如馬云所說(shuō)：“企業(yè)成功的理由千千萬(wàn)萬(wàn)，失敗的理由就那么幾個(gè)。”
四川弘道經(jīng)理學(xué)院認(rèn)為：創(chuàng)業(yè)者，特別是企業(yè)創(chuàng)始人的綜合素質(zhì)決定了創(chuàng)業(yè)的成敗，這些素質(zhì)包括（創(chuàng)業(yè)者對(duì)創(chuàng)業(yè)的理解、創(chuàng)業(yè)者的性格、成熟度…），這些素質(zhì)是創(chuàng)業(yè)者在成長(zhǎng)過(guò)程中精華的沉淀，我們需要承認(rèn)關(guān)于創(chuàng)業(yè)有些東西是無(wú)法傳授的。那么，我們就對(duì)創(chuàng)業(yè)持悲觀態(tài)度嗎？恰恰相反，我們認(rèn)為產(chǎn)品研發(fā)、人才管理、戰(zhàn)略管理、企業(yè)投融資、營(yíng)銷(xiāo)管理、渠道管理這些問(wèn)題，我們是可以通過(guò)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)教育，提升企業(yè)在創(chuàng)始和發(fā)展過(guò)程中解決實(shí)際問(wèn)題的能力。四川弘道經(jīng)理學(xué)院在企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域深耕易耨20余年，希望通過(guò)自己在該領(lǐng)域的觀察與經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用現(xiàn)代管理培訓(xùn)方法，提高創(chuàng)業(yè)型企業(yè)的生存能力。
創(chuàng)業(yè)是一次嘗試，也是一次挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)失敗有時(shí)候不是因?yàn)樘魬?zhàn)太難，而是因?yàn)閯?chuàng)業(yè)者們所面對(duì)的誘惑太多。創(chuàng)業(yè)者們面對(duì)誘惑，卻無(wú)法快速?zèng)Q策，這既浪費(fèi)了創(chuàng)業(yè)者的時(shí)間和精力，也大大降低了公司的運(yùn)營(yíng)效率。創(chuàng)業(yè)需要效率，如何在較短的時(shí)間內(nèi)做出成效，這一直是創(chuàng)業(yè)者們所關(guān)注的問(wèn)題。因此，我們認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者首先需要學(xué)習(xí)的是如何進(jìn)行時(shí)間管理，很多創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期無(wú)法意識(shí)到時(shí)間管理對(duì)于創(chuàng)業(yè)的重要性，創(chuàng)業(yè)者很容易陷入“忙而無(wú)功”的困境。在一定的經(jīng)歷之后，創(chuàng)業(yè)者們開(kāi)始意識(shí)到時(shí)間的寶貴，也開(kāi)始愿意去學(xué)習(xí)管理知識(shí)。
那么，我們應(yīng)該用怎樣的方式進(jìn)行高效學(xué)習(xí)？在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，這又為創(chuàng)業(yè)者們提出了新的要求。“時(shí)間不夠用”是大多數(shù)創(chuàng)業(yè)者們所面臨的共同問(wèn)題。在“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略的影響下，“互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)培訓(xùn)”形式被大眾所熟悉，人們開(kāi)始愿意接受這種新形式。伴隨著政府推行“互聯(lián)網(wǎng)+”國(guó)家戰(zhàn)略，這種形式將會(huì)越來(lái)越被大眾所接受。從現(xiàn)實(shí)的觀點(diǎn)看，這樣的形式在保證培訓(xùn)質(zhì)量的同時(shí)也大大節(jié)約了創(chuàng)業(yè)者的時(shí)間成本，可以更快的讓創(chuàng)業(yè)者們將學(xué)到的新知識(shí)、新方法投入實(shí)踐，以期待能夠做出更多的成果。
傳統(tǒng)的管理培訓(xùn)時(shí)代即將過(guò)去，企業(yè)培訓(xùn)“O2O”新模式到來(lái)了，四川弘道經(jīng)理學(xué)院在傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上研發(fā)在線(xiàn)課程，通過(guò)弘道課程網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)分享，為更多的創(chuàng)業(yè)者、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員提供課程，更加便捷的為商業(yè)群體提供知識(shí)和解決方案。
在此，我們特別強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)是一個(gè)過(guò)程，創(chuàng)業(yè)是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，從創(chuàng)造財(cái)富到追求實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值，創(chuàng)業(yè)本身是一個(gè)永無(wú)止境的活動(dòng)。有的創(chuàng)業(yè)者將企業(yè)盈利作為創(chuàng)業(yè)的結(jié)點(diǎn)，有的創(chuàng)業(yè)者將企業(yè)上市作為創(chuàng)業(yè)的結(jié)點(diǎn)，有的創(chuàng)業(yè)者將成為世界五百?gòu)?qiáng)作為創(chuàng)業(yè)的結(jié)點(diǎn)。這一切除了與創(chuàng)業(yè)者的理想有關(guān)，更與創(chuàng)業(yè)者的能力有關(guān)。作為致力于培養(yǎng)中國(guó)西部新時(shí)代商界領(lǐng)袖的四川弘道經(jīng)理學(xué)院，我們希望通過(guò)對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的“O2O”新模式的應(yīng)用，進(jìn)一步打造學(xué)習(xí)型創(chuàng)業(yè)企業(yè)。使企業(yè)在變化快速的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中得以生存和發(fā)展。創(chuàng)業(yè)在不同的階段所面對(duì)的問(wèn)題一定是不同的，創(chuàng)業(yè)者所需要面對(duì)的問(wèn)題也是不同的。對(duì)于創(chuàng)業(yè)型企業(yè)而言，需要孵化，需要成長(zhǎng)，需要不同層次的培訓(xùn)課程。
唯有學(xué)習(xí)，才能夠使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中利于不敗之地。創(chuàng)業(yè)者能否高效學(xué)習(xí)，不僅與創(chuàng)業(yè)者的學(xué)習(xí)意愿有關(guān)，更與是否有專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)有關(guān)。創(chuàng)業(yè)從來(lái)不簡(jiǎn)單！